地域生活支援　ひとりから始まるみんなのこと
〈パーソナル・アシスタンス とも〉の実践

• 西田良枝 著

年齢、障害の有無・種類にかかわらず、だれもが地域で「普通に」暮らすために、24時間365日の生活支援をおこなう社会福祉法人がある。たったひとりのニーズをすべての人に役立つしくみに。その歩みと...

【びじゅある講談】
おもろい町人（まちんちゅ）
住まう 遊ぶ つながる 変わる、まち育て

• 延藤安弘 著

住民参加の公団建てかえ、若者たちの「まちの縁側」づくり、震災神戸の町屋復興……。全国各地で建築家として、「ふつうの人びと」を主役としたまち育てをアレンジしてきた「語り部」による、写真200点...

その手は命づな
ひとりでやらない介護、ひとりでもいい老後

• 横川和夫 著

介護する側・される側、どちらの人生も大切にしたい。そんなシステムをつくりたい。おたがいさまの他人同士だからやれる。「まごころヘルプ」から「地域の茶の間」「うちの実家」へと広がる、人の手ネット...

「地域暮らし」宣言
学校はコミュニティ・アート！

• 岸裕司 著

学校が「地域のヘソ」になった! 人的ネットワーク、施設活用、プログラム、そのすべてで先駆的実践を築いた習志野市・秋津コミュニティ。教師も親も子どもも楽しく、持続可能な方法で。その秘訣と実例...

地域で障害者と共生五十年
ともに生き，ともに老いる

• 近藤原理 編著
• 近藤真 著
• 新福信夫 著
• 吉岡久美子 著

日本の障害児者福祉と教育の草分け的存在である著者が、実践の50年を整理し全体像を描いた。その仕事の原点には、荒れ地を拓き、田畑を耕し、ブタを飼い、自力で地域につくりだした共同生活がある。...

学校を基地にお父さんのまちづくり
元気コミュニティ!　秋津

• 岸裕司 著

「できる人が、できるときに、無理なく、楽しく!」がモットー。飼育小屋や図書室をお父さんたちの手づくりで。余裕教室をコミュニティルームに。学校と地域が連携したまちづくり。わが街を「寝に帰る場所...

現代教育実践文庫　第2期
地域をつくり変える教育実践

• 『ひと』編集委員会 編