市川良(いちかわりょう)
東京・北区の公立小学校教員。著書に『量に基づく算数で関心・意欲を育てる』小学1~3年(編著、明治図書)、『算数 わかる教え方』小学3~4年(国土社)など。
発行日 | 2001年03月発行 |
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判型 | B5判・並製 |
頁数 | 120ページ |
価格 | 本体2095円+税 |
ISBN | ISBN978-4-8118-0916-8 |
Cコード | C8737 |
どこから手をつけるか途方に暮れてしまうような「速さ」「水溶液の濃さ」などの文章題。「かけ・わり図」に「わかっている量」をあてはめていけば、簡単に「求める量」がわかります。楽しみながら「考えるコツ」が身につきます。
0.かけるの?わるの?どうするの?
かけ算の問題?わり算の問題?
かけ・わり図で考えよう
かけ・わり図と3つの型
Iの型の問題をやってみよう
IIの型、IIIの型の問題をつくってみよう
1.平均はなんのためにやるの?
ああ、平均点……
水そうの図で平均を考える
平均と1あたり量
2.〈こんでる〉〈すいてる〉はどうはかる?
満員電車でGO!!
ロッジにとまるときは?
どっちがとく? 宝あてゲーム
トマトがたくさんとれるってどういうこと?
お米の収穫度からとれ高を計算しよう
値段で勝負だ!!
くらべてびっくり人口密度
うそ作文を見やぶれ!
人口密度で国盗りゲーム
3.世界は〈速さ〉であふれてる
印刷機の速さを知ってるかい?
スペースシャトルのスピードを追いかけよう
高速自動車道を走る
回転ずしで算数しよう
この世に等速ってあるの?
時刻表でドッキリ! 新幹線の平均時速は?
渋滞ってなに?
4.〈速さ〉の難問に挑戦!
分速はむずかしくないよ
m速ってなに?
スピード・ランキング
スピード・ビンゴ
名探偵コロンがゆく!
5.ものの濃さを実験しよう
溶けたものはなくならないの?
溶けたもののゆくえ
%・‰・ppmってどんな意味?
大気汚染の濃度って?
おいしいみそ汁を作ろう
おいしい水ってどんな水?
みつまめ、ところてん、ヨーカン!?
6.密度がきめて!“浮き・しずみ”
天ぷら油と水をいっしょにしたら?
軽いってなに? 重いってなに?
密度と体積がわかると重さもわかる
密度と重さがわかると体積もわかる
アルコールと水をいっしょにしたら?
バトルトーク・コップにうかぶ氷の話
きみの体積をはかろう
水そうにレンガを浮かせてしまおう!!
7.流れの量からくらしが見える
ものの流れの量を考えてみよう
お風呂にお湯をためよう
水はわたしたちの生活をうるおす
コーラのビンが工場を流れる
駅のようすが流量でわかる
東名高速道の交通量は?
朝のラッシュはどこでもたいへん
〈ゆりかもめ〉の運転本数で算数しよう
8.社会とつながる単位あたり量
世界の国々をイメージしよう
新聞の統計から問題をみつけよう
おまけ.文章題につよくなるゲーム
文章題スリーカード
文章題でナイス・ショット
文章題フィッシング・ゲーム